Uma missão técnica do Fundo Monetário Internacional, (FMI) encontra-se na Guiné-Bissau para analisar com as autoridades nacionais a situação da massa salarial na Administração pública, informou em comunicado o Gabinete de Assessoria de Imprensa do Ministério das Finanças.
De acordo com o comunicado, a missão do FMI tem reuniões marcadas com os técnicos e altos funcionários de diversas instituições nacionais, designadamente, dos Ministérios das Finanças, da Administração Pública, da Educação Nacional, do Interior, da Saúde, da Justiça e dos Direitos Humanos e do Tribunal de Contas.
Lê-se ainda na nota, “a missão técnica do Fundo Monetário Internacional vai inteirar-se das folhas salariais e, dos resultados do recenseamento dos funcionários da administração pública, entre outros.”
De igual modo, avança o Ministério das Finanças, a equipa técnica do Fundo irá abordar com os altos funcionários do Ministério da Administração Pública a questão do emprego, destacando, o quadro jurídico legal das contratações, demissões, promoções, assim como da remuneração dos funcionários públicos e o processo de negociação salarial.
Nesse quadro, a missão manterá um encontro peculiar com os técnicos do Ministério da Educação Nacional e Ensino Superior, no qual, vão discutir a massa salarial no sector da educação.
A par disso, o Fundo Monetário Internacional quer conhecer o número total dos professores existentes na Guiné-Bissau, desde o ensino básico, secundário e superior.
Esta missão técnica do FMI esteve reunida esta quarta-feira (14.09) com Secretário de estado do Tesouro, Mamadu Baldé, em substituição do Ministro das Finanças, Ilídio Vieira TÉ que se encontra ausente do país.
Na reunião, estiveram o Secretário do Estado do Orçamento e Assuntos Fiscais, João Alberto Djata e altos funcionários do Ministério das Finanças.
À missão, o Secretário do Estado do Tesouro sublinhou algumas medidas dotadas no sentido de moralizar administração pública, com destaque para a suspensão de novas admissão na função pública e, fim do contratos.
REDAÇÃO/RDN
